Saltar al contenido

Categoría: Infonomia

Los libros de 2021 que nos comerán el coco en 2022

Cada fin de año tenemos infinitos listados de libros que resumen el impacto o la supuesta potencia esclarecedora de la literatura en sus múltiples manifestaciones. En los últimos días hemos leído algunos como….

Babelia Los 50 mejores libros de 2021;
Matias Bauso Los 40 mejores libros de no ficción de 2021;
Elisavetta Brandon 12 design and architecture books to get excited about in 2022;
The AtlanticThe 20 Best Books of 2021 The novels, nonfiction, and memoirs that stood out most ;
The Times Book Review The 10 Best Books of 2021;
Time The 100 Must-Read Books of 2021 The fiction, nonfiction and poetry that shifted our perspectives, uncovered essential truths and encouraged us forward;
NPR Books We Love Great reads, every year, thoughtfully curated;
La Nación Revista 40 libros para disfrutar el verano
The Best Science Books Of 2021

Diario de la pandemia en tierras extrañas 7

Martes 19 de Octubre en Barcelona

Disfrutamos el último desayuno bajo esa maravillosa cúpula que curiosamente antes de las 8 AM está a oscuras y pierde gran parte de su encanto. Nuestro AVE sale a las 9 de la mañana y con precisión europea (porque esto trasciende a España) a las 11.30hs estábamos en la Estación Sants en el Centro de la ciudad Condal.

Diario de la pandemia en tierras extrañas 2

Miércoles 13 de Octubre

Todo es igual pero todo es muy distinto. Pisar las calles de Madrid nuevamente, ir a los mismo lugares, hacer las misma escalas, visitar a los amigos de siempre, es casi igual que antes pero un “casi” muy diferente. No solo porque en las calles hay la mitad o un tercio de transeúntes que antes (no hay turistas norteamericanos o asiáticos, rusos o de tantos otros lados de Europa). Hay algunos negocios cerrados, pero muchos otros han reabierto. Casi no se usa barbijo por las calles aunque es obligatorio puertas adentro. Pero por detrás está el ronroneo de la tragedia (como cuando llegamos a Manhattan 40 días despeus del 11S)

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 84 a 87) [2020]

DIA 84 VIERNES 12 DE JUNIO

De tanto en tanto un evento especial nos envuelve y nos alegra de manera mayúscula. No suele suceder de casualidad, pero tampoco podemos preverlo con detalle y mucho menos anticipar su impacto y dimensionarlo adecuadamente. Uno de estos momentos ocurrió ayer en nuestra penúltima clase, de la primera cursada ever de la materia Diseños de futuro en UDESA.

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 80 a 83) [2020]

Día 80 LUNES 8 DE JUNIO

Qué lunes de furia Tete. Veníamos cebados y furiosos con las tecnologías del confinamiento y de pronto llegó la primera medida en cadena del gobierno. La intervención y presunta estatización de Vicentín [algo que finalmente no ocurriria]. A las pocas horas todos éramos vicentinólogos, entendíamos de biodiesel, molienda de soja, pontificábamos acerca de los precios testigo y la soberanía alimentaria y mil sandeces mas.

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 71 a 75) [2020]

null

Día 71 SABADO 30 DE MAYO

El coronavirus no es lo único que pasa en el mundo, tampoco sabemos si es (o habrá sido) lo más importante. Últimamente sigue el conteo de muertos e infectados, pero en forma de letanía y, sobretodo, bajo la incapacidad de pensar nada serio sobre el tema, salvo honrosos excepciones, como es el caso del hoy muy alabado (y con razón) Daniel Innerarity.

¿Cómo pensar a largo plazo en un mundo de corto plazo?

La pandemia advino -entre numerosos factores- por un exceso de pensamiento/acción cortoplacista y por la ignorancia de los atractores de largo plazo que nos diseñaron como humanidad, que cada vez más ve amenazado su futuro (desafíos del milenio de UNESCO) frente a colapsos civilizatorios como los inventariados por los historiadores de la larga duración (desde Diamond a Harari pasando por tantos otros autores de la Big History).

Recursos para docentes curiosos y atrevidos

RECURSOS PARA DOCENTES CURIOSOS Y ATREVIDOS

La Pandemia con sus innumerables consecuencias de corto, mediano y largo lazo implica un parteaguas epocal en los procesos de aprendizaje, pero sobretodo en los de enseñanza. El mundo ya nunca será igual a como era en 2020, y los sistemas educativos, con sus enormes cargas inerciales, si ya estaban a contramano de la velocidad tecnológica y económica globalizante, hoy están en una situación de regresión masiva (habiendo perdido a nivel mundial al menos 100 millones de alumnos, habiendo renunciado a enseñar limitándose a acompañar y desconcertados por una incertidumbre creciente que aún no era moneda corriente en las aulas, pero si en la sociedad).

El futuro como desafío Clase 1

“En medio año, el mundo se dividirá en dos mitades según lo bien que cada país esté controlando la pandemia” (Adam Kucharski)

Cuando iniciamos la cursada fundacional de Escenarios del futuro en marzo de 2020, nos enfrentábamos a varios desafíos. Después de todo la prospectiva, la futurología o los escenarios existían en diversos formato desde 1970 (con raíces en los trabajos de Bertrand de Jouvenel, Gaston Berger, Herman Kahn o AlvinToffler de dos décadas antes), y sus resultados no habían sido demasiado brillantes a nivel global

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 51 a 55)

Día 51 SABADO 9 de MAYO

Volvimos a entrar de vuelta en la confrontación política, de la que nunca salimos. La oposición (inexistente) ahora protesta por las historias interminables de la pertinencia de los DNU. Vilma Ibarra y Gustavo Béliz van a mandar una (anhelada) reforma de la justicia a un parlamento que está atado virtualmente con alambre. En ese contexto de discusiones a nivel almeja un ejercicio como el que hicieron Marina Amaral y Dan Jones The Colour of Time: A New History of the World, 1850-1960, merecen mucha atención (aquí una excelente reseña de las estrategias de la colorizadora Amaral) .