Tomándonos en solfa a la filosofía y en serio a todo lo demás
Categoría: Infonomia
1. Filosofía de la historia y grandes tendencias
Jose Luis Pardo Que viene el futuro
En un tiempo regido por la ilusión de la utopía tecnológica, el pensamiento contemporáneo busca fórmulas para descifrar un porvenir que ya no se identifica necesariamente con el progreso
Blaise Aguera y Arcas The future is coming. 6 ways it will change everything
From machine intelligence to post-subsistence economies, Google’s Blaise Agüera y Arcas lays out 7 (gender selection, self-modification, space, sexual and lifestyle freedom, energy) ways everything is set to change.
El tema escogido para esta edición de VOR nace a partir de una comparación de listados de problemas mundiales de naturaleza global (bioterrorismo, cambio climático, migraciones salvajes, guerras imparables). Al compilarlo nos topamos con la sorpresa de que entrelazado con esos temas conocidos, comenzó a aparecer con mayor frecuencia el “machine learning” y su impacto multivariado sobre el mundo y en particular sobre nuestra identidad como seres humanos.
A fin de poder caracterizar con mayor previsión esta problemática la dividimos en tres áreas
McLuhan decía que la tecnología prolonga las facultades humanas psíquicas o físicas, que es una extensión del ser humano. La realidad virtual, encierra a la perfección esta tesis. Estamos acostumbrados a transformar la realidad, ahora empezaremos a crearla y vivirla. Smartphone, gafas de realidad virtual, publicidad, periodismo, videojuegos, videos de 360°, aplicaciones y un sinfín de soluciones están revolucionando la realidad. Cada 15 años llega un elemento al mercado y lo cambia todo: la computadora personal, el Internet, el Smartphone. ¿Será la realidad virtual el próximo elemento?
Trump ha sido una extraordinaria novedad, reveladora de un mundo zambullido hace una década “por el imprevisto colapso de la economía basada en el crédito, en el brusco fin de la orgía consumista y en la oleada sin precedentes de masas de migrantes que golpean a las puertas para reclamar hospitalidad” (Zygmunt Baumant)
Las IA se dicen de múltiples modos. Después de varios inviernos que frisaron gran parte de su desarrollo, en el último año estamos viviendo avances…
Cuestionando el rol broadcast del docente, insistiendo en ayudarle a que cada clase sea la encarnación de una big question, problem, challenge, catalizador del conocimiento (al mejor estilo Walter Levin ver video, pero sin tanto histrionismo), reinventando una evaluación significativa, imaginando nuevas formas de inspiración, co-creación, diseño de experiencias educativas, el convite es a enseñar a que los mileniales aprendan y viceversa.
«We think with the objects we love; we love the objects we think with» (Sherry Turkle, Evocative Objects)
“Estamos escribiendo un código que no sabemos leer, con unas consecuencias que no podemos controlar” (Kevin Slavin How algorithms shape our world)
